作者：安德烈・慕安德
費城
亨利・阿爾特姆斯（Henry Altemus）
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版權所有，1896 年，亨利・阿爾特姆斯。
目錄
1 主啊，教導我們禱告，或：唯一的教師。
2 「用心靈和誠實」；或：真實的敬拜者。
3 向你在暗中的父禱告；或：與神獨處。
4 「你們禱告要這樣說」；或：模範禱告。
主啊，教導我們禱告，或：唯一的教師。
主啊，教導我們禱告
或
唯一的教師
門徒們一直跟隨基督，看過祂禱告。他們已學會理解祂公開的神奇生命與祂隱密的禱告生活之間有某種聯繫。他們已學會相信祂是禱告藝術中的大師——沒有人能像祂那樣禱告。因此，他們帶著請求來到祂面前：「主啊，教導我們禱告。」在往後的歲月裡，他們會告訴我們，祂所教導的事物中，很少有比祂關於禱告的教導更奇妙或更有福的了。
如今，當祂在某處禱告時，看見祂如此投入的門徒們，心中仍會湧現重複同樣請求的需要：「主啊，教導我們禱告。」隨著我們在基督徒生命中成長，對那位親愛的主在祂永不止息的代禱中的思想與信心，變得愈發珍貴；而那種在代禱中變得「像基督」的盼望，也展現出前所未有的吸引力。當我們看見祂禱告，並記得沒有人能像祂那樣禱告，也沒有人能像祂那樣教導時，我們感受到門徒們的祈求——「主啊，教導我們禱告」——正是我們所需要的。當我們想到祂所是的一切與祂所擁有的一切，想到祂自己就是我們的一切，祂自己就是我們的生命，我們便確信，我們只需開口祈求，祂必樂意將我們帶入與祂更親密的相交中，並教導我們像祂一樣禱告。
來吧，我的弟兄們！我們豈不應當來到這位有福的主面前，求祂將我們的名字重新列入那所學校嗎？祂為那些渴望在禱告與代禱這門神聖藝術中繼續進修的人，永遠敞開著大門。是的，就在今天，讓我們像古時的門徒一樣對主說：「主啊，教導我們禱告。」當我們默想時，我們會發現我們所帶來的這句祈求，每一個字都充滿了深意。
「主啊，教導我們『禱告』。」是的，禱告。這正是我們需要被教導的。雖然禱告在起步時是如此簡單，以至於軟弱的孩童也能禱告，但它同時也是人所能達到的最高、最聖潔的工作。這是與那位看不見的、至聖者的相交。永恆世界的權能已置於禱告的支配之下。這是真實信仰的精髓，是所有恩典的管道，是能力與生命的祕訣。不僅是為我們自己，更是為他人、為教會、為世界，神將抓住祂與祂能力的權利賜給了禱告。應許的成就、國度的降臨、神榮耀的完全彰顯，都在等待著禱告。然而，對於這項有福的工作，我們是何等懶惰與不稱職。唯有神的靈能使我們正確地完成它。我們是多麼容易受騙，以至於停留在形式上，卻缺乏了能力。我們早期的訓練、教會的教導、習慣的影響、情感的激動——這些是多麼容易導致那種毫無屬靈能力、收效甚微的禱告。真正的禱告，那能抓住神的能力、大有功效、使天門真正敞開的禱告——誰能不呼喊：「噢，願有人教導我如此禱告！」
耶穌開設了一所學校，在那裡祂訓練祂的救贖對象——那些特別渴望的人——使他們在禱告中有能力。我們豈不應當帶著這樣的請求進入這所學校嗎：主啊！這正是我們需要被教導的！噢，教導我們禱告。
「主啊，教導『我們』禱告。」是的，主啊，是我們。我們在祢的話語中讀到，祢古時信靠祢的子民曾以何等的能力禱告，在他們的禱告回應中成就了何等的大事。如果這發生在舊約聖約之下，在預備的時期，那麼在如今這成就的時代，祢豈不更要將祢同在的確據賜給祢的子民嗎？我們聽過祢賜給使徒們關於奉祢名禱告之能力的應許，也看見他們如何榮耀地經歷了這些應許的真實：我們確信，這些應許也能在我們身上成為真實。即使在今天，我們仍不斷聽聞祢將何等榮耀的能力憑據，賜給那些完全信靠祢的人。主啊！他們都是與我們性情相同的人；教導我們也這樣禱告。應許是給我們的，屬天世界的權能與恩賜也是給我們的。噢，教導我們禱告，好叫我們能豐豐富富地領受。祢也將祢的工作託付給了我們，祢國度的降臨也取決於我們的禱告，在我們的禱告中祢也能榮耀祢的名；「主啊，教導我們禱告。」是的，主啊，是我們；我們獻上自己作為學員；我們確實渴望受教於祢。「主啊，教導我們禱告。」
「主啊，『教導』我們禱告。」是的，我們現在感受到被教導禱告的需要。起初，似乎沒有什麼工作比這更簡單；後來，卻發現沒有什麼比這更困難；我們不得不承認：我們不知道該怎樣按著當行的禱告。誠然，我們有神的話語，有其中清晰而確定的應許；但罪惡使我們的心思昏暗，以至於我們並不總是知道如何應用這些話語。在屬靈的事上，我們並不總是尋求最迫切的事，或者在按著聖所的律法禱告時失敗了。在屬世的事上，我們更無法運用父所賜給我們那奇妙的自由去祈求我們所需。即使我們知道該求什麼，要使禱告蒙悅納，仍有許多需要學習之處。它必須是為了神的榮耀，完全降服於祂的旨意，存著完全的信心，奉耶穌的名，並帶著那種必要時拒絕被拒絕的堅持。這一切都必須學習。它只能在多禱告的學校中學到，因為熟能生巧。在對無知與不配的痛苦自覺中，在相信與懷疑的掙扎中，有效的禱告這門屬天藝術才得以學會。因為，即使我們沒有意識到，也有一位——信心的創始與成終者——在看顧我們的禱告，並確保所有信靠祂的人，在禱告學校中的教育都能達到完全。只要我們所有禱告的深層基調，都是那種源於對無知的自覺、以及對祂作為完美教師的信心而來的受教之心，我們就可以確信我們必會受教，我們必能學會大有能力的禱告。是的，我們可以信賴，祂必教導我們禱告。
「『主啊』，教導我們禱告。」沒有人能像耶穌那樣教導，除了耶穌，無人能教；因此我們呼求祂：「主啊，教導我們禱告。」學生需要一位了解其工作、擁有教學恩賜，並能以耐心與愛心降卑自己來滿足學生需要的教師。讚美神！耶穌正是這一切，甚至更多。祂知道什麼是禱告。正是耶穌自己在禱告，祂教導人禱告。祂知道禱告是什麼。祂是在祂地上生活的試煉與淚水中學會的。在天上，這仍是祂所愛的工作：祂在那裡的生命就是禱告。沒有什麼比找到那些祂能帶入父面前的人，那些祂能賦予能力去為周圍的人禱告求福的人，那些祂能訓練成為祂的同工，透過代禱使國度在地上顯明的人，更能讓祂喜悅了。祂知道如何教導。有時藉著迫切的需要感，有時藉著喜樂所激發的信心。有時藉著話語的教導，有時藉著另一位知道禱告蒙應允之信徒的見證。藉著祂的聖靈，祂進入我們的心中，透過向我們顯明阻礙禱告的罪，或賜給我們蒙神悅納的確據，來教導我們禱告。祂的教導，不僅是給予我們關於求什麼或如何求的思想，更是將禱告的靈吹入我們裡面，作為偉大的中保活在我們裡面。我們確實可以極其喜樂地說：「誰能像祂那樣教導呢？」耶穌從未教導門徒如何講道，只教導他們如何禱告。祂沒有多談如何講道得好，卻多談如何禱告得好。知道如何對神說話，比知道如何對人說話更重要。不是對人的能力，而是對神的能力，才是首要之事。耶穌喜愛教導我們如何禱告。
我親愛的同作門徒的弟兄們，你們認為如何？若我們求主花一個月時間，為我們開設一門關於禱告藝術的特別課程，豈不正是我們所需要的嗎？當我們默想祂在地上所說的話語時，讓我們滿懷信心地將自己交給祂的教導，深信有這樣一位教師，我們必能進步。讓我們不僅花時間默想，更要花時間禱告，在寶座前停留，受訓成為代禱者。讓我們確信，在我們結結巴巴與恐懼中，祂正在極其美好地完成祂的工作。祂會將祂自己的生命——那完全是禱告的生命——吹入我們裡面。當祂使我們有份於祂的義與祂的生命時，祂也會使我們有份於祂的代禱。作為祂身體的肢體，作為聖潔的祭司，我們將參與祂那為人向神懇求並得勝的祭司職分。是的，讓我們極其喜樂地說，儘管我們無知且軟弱：「主啊，教導我們禱告。」
有福的主！祢永遠活著代禱，祢也能教導我禱告，教導我永遠活著禱告。祢喜愛讓我分享祢在天上的榮耀，使我能不住地禱告，並永遠作為祭司站在我神的面前。
主耶穌！我今日求祢將我的名字列入那些承認自己不知道該如何按著當行的禱告的人之中，並特別求祢賜我一門禱告的課程。主啊！教導我在學校裡與祢同停留，並給祢時間來訓練我。願我對自己的無知、對禱告那奇妙的特權與能力、對聖靈作為禱告之靈的需要，有深刻的體會，引導我拋棄那些自以為是的想法，使我在真正的受教與靈裡的貧窮中跪在祢面前。
主啊，充滿我，使我確信有祢這樣一位教師，我必能學會禱告。確信我有耶穌作為我的教師，祂永遠在向父禱告，並藉著祂的禱告掌管祂教會與世界的命運，我便不懼怕。關於禱告世界的奧祕，凡我所需要知道的，祢都會為我揭開。當我無法明白時，祢會教導我在信心上剛強，將榮耀歸給神。
有福的主！祢不會使信靠祢的學生蒙羞，藉著祢的恩典，他也不會使祢蒙羞。阿們。